Competențele digitale ale bibliotecarilor: model conceptual al Programului educațional DigCompBib
Abstract
Lucrarea propune un model conceptual – DigCompBib – dedicat dezvoltării competențelor digitale ale bibliotecarilor, fundamentat pe documentele strategice europene și internaționale, precum DigComp 2.2, Recomandarea UE privind competențele-cheie pentru învățarea pe tot parcursul vieții și ALA’s Core Competences of Librarianship. Modelul vizează alinierea formării profesionale continue în biblioteci la cinci domenii-cheie: alfabetizarea informațională și a datelor, comunicarea digitală, crearea de conținut, siguranța online și soluționarea creativă a problemelor. Articolul oferă orientări practice pentru elaborarea curriculumului programului educațional „Competențe digitale pentru bibliotecari” și propune criterii pentru evaluarea nivelului de competență, pe trei paliere (începător, independent, experimentat), adaptate contextului biblioteconomic. Într-o eră digitală în permanentă schimbare, DigCompBib se dorește a fi un instrument esențial pentru transformarea bibliotecarului într-un facilitator digital al comunității. This paper introduces a conceptual model – DigCompBib – aimed at enhancing the digital competencies of librarians. It is grounded in key European and international frameworks such as DigComp 2.2, the EU Council Recommendation on Key Competences for Lifelong Learning, and the ALA’s Core Competences of Librarianship. The model aligns continuous professional development in libraries with five interrelated digital domains: information and data literacy, digital communication and collaboration, digital content creation, online safety and security, and creative problem-solving. The article outlines practical guidelines for designing the educational curriculum “Digital Competences for Librarians” and provides a set of evaluation criteria across three levels (beginner, independent, advanced), tailored to the library field. In an ever-evolving digital landscape, DigCompBib emerges as a key tool in transforming librarians into digital enablers of their communities.
Description
Corghenci, Ludmila. Competențele digitale ale bibliotecarilor: model conceptual al Programului educațional DigCompBib / Ludmila Corghenci // Implicarea bibliotecilor în transformarea digitală: oportunități și provocări : Suport metodologic / echipa de autori: Vera Osoianu, Lucia Țurcanu, Aliona Muntean [et al.] ; responsabil de ediție: Ludmila Corghenci ; director general: Elena Pintilei ; Instituţia Publică Biblioteca Naţională a Republicii Moldova. – Chişinău : [S. n.], 2025 (Primex-Com). – P. 101-112 : il., tab. Aut. indicaţi pe verso p. de tit. – Bibliogr.: p. 113-123 (55 tit.). – Referinţe bibliogr. la sfârşitul art. – 10 ex. ISBN 978-5-86654-453-0.